Управление деятельностью

В последнее время понятия «проект», «управление проектами» прочно вошли в обиход. После прочтения специальной литературы, публикаций в СМИ зачастую складывается впечатление, что данная технология – чуть ли не панацея от всех бед, последнее достижение в области менеджмента. На худой конец – модный способ решения большинства проблем компании.

А был ли проект?

На самом деле, в этой методике менеджмента нет ничего сверхнового. Она давно известна и довольно широко применяется, например, в ИТ-бизнесе, строительстве. Просто в последнее время стало появляться все больше стандартов, тренингов, книг и статей по данному вопросу. Вся эта «атрибутика» зачастую усложняет и придает наукообразности предмету, нежели проясняет его смысл, возможности применения проектного управления и существующие ограничения.
Знание ключевых определений («жизненный цикл проекта», «области управления проектами» и т.д.), безусловно, важно и нужно. Однако причины реальных проблем с реализацией проектов нужно искать не в тонкой специфике, а в ответе на банальные вопросы: для чего нужен тот или иной проект в принципе, и чем он отличается от любого другого бизнес-мероприятия? Казалось бы, чего проще – литература пестрит определениями, вот только два из них:
проект – уникальный процесс, состоящий из набора взаимоувязанных и контролируемых работ с датами начала и окончания и предпринятый, чтобы достичь цели соответствия конкретным требованиям, включая ограничения по времени, затратам и ресурсам (ISO 10006: 2003);
проект – временное предприятие, осуществляемое для создания уникального продукта или услуги (PMBOK 2004).
В большинстве случаев применение тех или иных технологий управления в компании зависит от того, какой тип деятельности в ней преобладает
После ознакомления с дефинициями у дотошного читателя возникает закономерный вопрос: чем же проект отличается, например, от процесса? Последний, кстати, тоже может завершаться созданием продукта, уникального для того или иного рынка. А тогда логично предположить, что управлять процессом можно и с помощью проектных технологий.
К сожалению, это не совсем так. Погоня за красивыми словами и фразами «заводит за угол». В результате, зачастую приходится наблюдать картину, когда к той или иной деятельности применяются не совсем адекватные инструменты руководства.
Например, некоторые начальники пытаются управлять бизнес-процессами с помощью инструментов проектного менеджмента (сетевых графиков, положений о рабочих группах и т.п.). Хотя самое простое и грамотное решение в данном случае – использовать модели (схемы) и регламенты процессов. С другой стороны, часто в проектных работах стараются использовать инструменты управления процессами (их схемы в каких-либо нотациях, например, IDEF и т.п.).
Конечно, «схемой» можно обозначить и сетевой график. Однако дело не в названии, а в цели применения тех или иных технологий управления, которая заключается в следующем:
задать четкие и понятные правила деятельности;
сформировать простой и понятный инструмент ее планирования;
спроектировать и установить механизмы контроля исполнения.
В связи с этим, цели применения и назначение тех или иных инструментов управления отличаются друг от друга. Чтобы разобраться с этими различиями, определим, что такое «деятельность» и каковы основные типы ее организации.

Деятельность

Основные типы деятельности компанииЧтобы понять, что такое «проект» и «процесс», выясним, что представляет собой объект применения технологий проектного и процессного управления. Как правило, им становится сама деятельность той или иной компании, подразделения, сотрудника и т.д. Причем упомянутые технологии выбираются в зависимости от ее особенностей. С этой точки зрения необходимо рассмотреть два фактора: простоту деятельности и ее повторяемость. В их рамках имеют место четыре основных типа деятельности компании (см. рис. 1):
простая и новая (неповторяющаяся) – левый нижний квадрант (№ 1);
простая и повторяющаяся (устойчиво повторяется субъектом по четко установленному алгоритму) – правый нижний квадрант (№ 2);
сложная и новая (неповторяющаяся) – левый верхний квадрант (№ 3);
сложная повторяющаяся – правый верхний квадрант (№ 4).
Приведенная на рис. 1 группировка наглядно свидетельствует о том, что деятельность предприятия неоднородна. В зависимости от ее типа и нужно выбирать инструменты управления организацией. Если же «прикручивать колесо автомобиля плоскогубцами», т.е. управлять тем или иным видом деятельности теоретически верным, но неэф­фективным с практической точки зрения способом, то в этом случае «держаться будет, а как долго – неизвестно».
Чтобы впоследствии не вспоминать с горечью набивший оскомину афоризм «хотели как лучше – получилось как всегда», необходимо понимать, управление каким типом деятельности происходит в данный момент. Для этого требуются не такие наукоемкие, как в ISO или PMI, но более четкие и практические определения, а именно:
задача – однократно выполняемая за короткое время работа исполнителя (каждое новое задание выполняется одним сотрудником по новым или модифицированным правилам);
функция – регулярная работа одного человека, выполняемая по известным ему правилам (каждое новое задание выполняется одним сотрудником, но всегда по установленным, повторяющимся правилам);
проект – однократно выполняемая работа многих исполнителей за длительное время (каждое новое задание выполняется многими сотрудниками по каждый раз заново сформулированным правилам и алгоритмам);
процесс – регулярно выполняемая работа многих исполнителей по четко зафиксированным правилам и алгоритмам.
Типы деятельностиОтталкиваясь от этих определений, можно конкретизировать тип деятельности в организации (см. рис. 2).
Так, в ИТ-компании доминирует проектная работа (каждое обращение клиента – новый проект). Следовательно, развивать в ней надо технологии проектного управления. А, например, на заводе по производству газировки главенствует процессная деятельность (по типовым алгоритмам), поэтому применять нужно технологии описания, оптимизации и регламентации бизнес-процессов (пресловутые «технологии процессного управления»).
Преобладание тех или иных типов деятельности в разных отраслях (условно) приведено на риc. 3.
Так, в производственных компаниях существуют вполне четкие, устоявшиеся бизнес-процессы, например, закупок. Но иногда возникает необходимость приобрести незнакомый продукт, и при этом в принципе неясно, как это сделать. Скажем, потребовалось сырье, которое выпускается лишь в одной стране мира, а представительства и поставщика данного производителя в РФ нет.
Очевидно, что данном случае эффективным будет план, отличный от стандартного для отдела закупок. Нужно продумать «эксклюзивную» последовательность работ, оценить затраты, определить ответственных за мероприятия плана и т.д. Иными словами, в ход пойдет технология проектного управления.
Это необходимо понимать, чтобы «не перегнуть палку» и применить свои знания и навыки соразмерно ситуации, понимая, что деятельность не только неоднородна, но еще и многозначна.

Многозначность

С учетом приведенных выше определений очевидно, что одна и та же деятельность может быть и задачей, и функцией, и проектом, и процессом – в зависимости от каждой конкретной ситуации. Например, если сырье для компании закупает один специалист, требования к приобретаемому продукту и поставщикам каждый раз будут новыми, а значит, и алгоритм, последовательность действий сотрудника тоже подвергнутся изменениям. Следовательно, в данном случае мы имеем дело с задачей.
С другой стороны, если требования к сырью и поставщикам постоянны, действия работника относительно поставки типового продукта четко регламентированы и повторяемы – речь пойдет о функции.
Преобладание типов деятельности в организациях Если же действия также повторяемы, цикличны и типичны для группы сотрудников, вовлеченных в закупку, причем от работы одного из них зависят результаты других, – то это процесс. Рассмотрим закупку в крупных производственных компаниях: один участник процесса принимает и обрабатывает заявку, договаривается с поставщиком; второй, получив параметры груза и расположения поставщика, рассчитывает оптимальную схему доставки, догрузки; третий, получив показатели объемов, договаривается о транспорте и контролирует доставку; четвертый отслеживает приемку. Результат – сырье на складе.
Наконец, если материалы закупаются группой сотрудников, требования к нему и поставщикам сложные и, самое главное, каждый раз новые (каждая поставка – по новым требованиям), что приводит к высокой изменчивости, – то это уже проект. Для него в компании должны быть определены задачи, основные характеристики поставки (целевые показатели), план выполнения работ, бюджет, рабочая группа с ее системой мотивации и т.д. При этом в зависимости от требований к сырью «на входе» меняются не только задачи и планы работ, но даже и перечень участников проекта. Так, при поставке может понадобиться экспертиза, оценка, которые не нужны были в предыдущем проекте. Возможно, потребуется привлечение дополнительных специалистов от производства и т.п. В этом заключается отличие от процесса, когда изначальные требования всегда известны, постоянны, повторяемы, а его участники четко определены и практически не меняются, последовательность их действий всегда одинакова и т.д.
Из этого следует, что, например, построение полноценной системы управления бизнес-процессами для компании, в которой преобладает проектная деятельность или задачи, не всегда рационально. Дело в том, что в этом случае процессная система не будет согласовываться с работой, которая не является для организации основной и не приносит существенную прибыль.
И, наоборот, внедрять системы управления проектами в «процессной» компании также бессмысленно. Это только приведет к увеличению затрат и создаст еще больше проблем и сложностей.

Постскриптум

Вот почему деятельностью нужно управлять соответствующим образом: для задач – MBO, для функций – ДИ и Положения о подразделениях, для проектов – система проектного управления (см. соответствующие стандарты), для процессов – система процессного управления (включая описания, оптимизацию, регламентацию бизнес-процессов и т.п.).
Заметим, что в данном материале для наглядности использованы стандартные приемы типологического подхода. На практике зачастую сложно понять, что представляет собой «новая» или «повторяющаяся» деятельность. Например, можно ли считать ремонт в офисе новой и сложной работой? Для автора статьи, наверное, так и есть, а вот для начальника бригады строителей – она относительно повторяющаяся и вполне типовая. Бригадир в считанные минуты оценит ориентировочную стоимость и продолжительность работ.
Данный пример свидетельствует о том, что границы типов деятельности выражены неявно, и для работы, которая относится к «приграничным» областям, возможен их своеобразный симбиоз.

Источник: www.kadrovik.ru